“聚焦核心素养，展示生命课堂”——我校2019年度“屈原杯”教师教学大赛圆满落幕

为进一步提升教师专业素养，推进生命课堂理念，落实学科核心素养的培育，给全体教师提供一个展示自我、相互学习、相互促进的平台，在教学部、教科室、各学部年级部、各教研组的共同精心组织下，为期一个多月的2019年度“屈原杯”教师教学大赛圆满落幕。

本次大赛以“聚焦核心素养，展示生命课堂”为主题，充分体现了在新形势下我校对教师的新要求——在课堂中既落实“生命课堂”理念，又贯彻课改中培育学生学科核心素养的理念。本次比赛赛事种类丰富，兼具创新，摒弃了传统的课堂教学竞赛，从学校实际出发，确定了片段教学大赛、说课大赛和教学案例大赛三种比赛形式。

片段教学分学部、高中分文理有序进行，由教学部随机安排学生，各位参赛教师面对新鲜的学生，通过创设情境、图文展示、当堂实验、合作探究、游戏竞赛等多种形式，碰撞出不一样的火花，充分展示自己的教学思想、教学能力。教师注重理论与生活实践的联系、关注学科动态、核心素养的培育，课堂真实、生动，很好地将“生命课堂理念”与“学科核心素养理念”落实在教学之中。经过激烈的角逐，在片段教学比赛中，以下7位教师获得一等奖：高中部钟晓洁、唐荣华、梅美，初中部王文霞、吴迪，小学部李星彦、张立芳。

片段教学精彩瞬间

针对教龄5年以上，10年以下的中青年教师，今年特意策划了说课大赛，旨在增强其对实际教学的感知、体验和理解，促进其多关注教材和课堂教学的适切性。说课大赛分学部进行，各参赛老师精心准备，吃透教材，很好地诠释了教学设计与理念。更可喜的是，部分老师已经从重传统的三维目标提升到了学科素养的培养上，有意识地培养学生审美鉴赏与创造、文化传承与理解、理性思维、社会责任、科学探究、、史料实证等学科核心素养。经评委们一致评选，7位教师获得一等奖：高中部谭欢、刘军、魏晶，初中部肖海涛、田芳，小学部罗圆、胡伟。

片段教学现场

评课大赛也亮点纷呈，所有参赛教师选取了平时的常态课或本届“屈原杯”片段教学大赛的课例进行评析，通过认真听课，将自己的所听、所见、所感记录并结合教育理念认真评析。评课稿文笔细腻，语言精练，条理清晰，为我们展示了一个个妙趣横生的精彩瞬间，特别是对每一堂课的细微之处的挖掘，展现了芷兰教师优秀的专业素养。在上交的近百篇评课稿中，获一等奖的有19篇，二等奖32篇。

评委风采

比赛期间，学校领导班子均多次深入竞赛现场进行听课指导并亲自担任决赛评委，各组教研组长均积极参与、认真聆听、用心评析，出色地完成了评委工作。这次大赛激活了青年教师的潜能，充分展现了青年教师的成长和进步，又一批有潜质有能力的教师在这次竞赛中崭露头角。